El taller solicita al niño en diferentes planos: sensoriales y espaciales. Antes de proponer el descubrimiento de los sonidos que emanan de los propios instrumentos, el trabajo terapéutico se inicia a través de la sensorialidad de vibraciones inducidas por elementos exteriores (como el djembé, el gong y otros instrumentos percusivos) e interiores (voz y los propios movimientos de los participantes).
El objetivo terapéutico principal del taller es el de ayudar en la constitución de un yo corporal y también en la creación de un nuevo registro de comunicación, pasando de una comunicación digital (no verbal) a una comunicación analógica (verbal).